Детский сад N 7 "Березка"

🎉 День добрых дел в группе «Карамелька»! 🎉 Сегодня у нас получился по-настоящему тёплый и радостный день! 🤗 Ребята не просто играли — они учились делать добрые дела и рассказывать о них. Воспитатель в увлекательной беседе раскрыл тему, а дети с большим интересом всё обсуждали и делились своими мыслями. 💬 А потом было творчество: вместе сделали красивую аппликацию «Дерево добрых дел». Каждый ребёнок приклеил свою наклейку с добрым поступком — и получилось настоящее дерево добрых историй! 🌳✨ Дети были в восторге, глаза горели, все такие радостные и вдохновлённые! 🥰 Спасибо нашим замечательным воспитателям за такую душевную атмосферу! ❤️ Воспитатель: Ефанова Л.А.

«День синичек»: как малыши из группы «Непоседы» учились заботиться о пернатых друзьях. 12 ноября в нашем детском саду отметили День синичек! Ребята из группы «Непоседы» вместе с воспитателем поговорили о том, как синичкам живётся в холода, и почему важно помогать птицам зимой. К празднику подготовились заранее: в рамках акции «Накорми птиц» дети вместе с родителями сделали кормушки и с радостью принесли их в детский сад. На занятии малыши послушали сказку «Как Варя синичке помогла», а потом весело потанцевали под песенку «Синичкин обед»: кружились и изображали полёты птичек. Затем ребята сделали большую аппликацию — так они закрепили знания о синичке и потренировали мелкую моторику. А за

12 ноября в России отмечают Синичкин день — время вспомнить о пернатых друзьях перед холодами. В подготовительной группе дети познакомились с рассказами о синичке: узнали про её яркое оперение и повадки, а ещё — как помочь птицам зимой. На занятии дети сделали аппликацию «Синичка на ветке», а на прогулке оставили лакомство для птиц в кормушке. Так малыши сделали свой первый шаг к заботе о природе — и поняли, что даже маленькая помощь очень важна. Воспитатель: Кожевникова М.В.

🎉 Синичкин день в группе «Карамелька»! 🎉 Сегодня мы с ребятами говорили о наших маленьких зимних друзьях — синичках. Дети узнали, как важно помогать птицам в холодное время года и чем их можно подкармливать. ❄️🐦 А потом началось самое интересное — творчество! Ребята своими ручками сделали настоящие бумажные скворечники в технике аппликации и приклеили на лист корм для птичек. Получилось очень уютно и по‑доброму — будто целая птичья столовая! 💛 Посмотрите, какие старательные и внимательные у нас художники — каждый скворечник вышел особенным! 😍 Воспитатель: Мажирина Н.А.

12 ноября — День синички🐦❗️ Поделка «Синичка на рябине🍒» отлично подходит для малышей👫 : она яркая, а техника выполнения простая. Такая работа развивает мелкую моторику🖐 - скатать шарики 🛑 из пластилина, чувство композиции и помогает малышам познакомиться с образом птицы🐦воспитывает у малышей доброе отношение к 🐦. Воспитатель: Ю.А. Чиженькова

Сколько всего интересного и нового ребенок узнает в детском саду! Аппликация, лепка, конструирование или рисование... Каждая тема на таких занятиях открывает новые горизонты для того, чтобы творить, фантазировать, создавать что-то своими руками. Вот такие положительные эмоции ребята подготовительной группы "Сказка" получили от темы "Городецкая роспись" на занятии по изобразительной деятельности. Дети познакомились с изделиями народных мастеров, изучили элементы, характерные для данной росписи. Работа с элементами городецкой росписи оказалась очень кропотливой. Ребята старались использовать только те цвета и узоры, которые характерны для данной росписи. Творили несколько дней, нанося все нов

Единый день безопасности в группе «Карамелька»! 10 ноября мы говорили с ребятами про тонкий лёд и безопасность у водоёмов. Что делали: ✅ Провели беседу: дети узнали, что в опасной ситуации у водоёма нужно позвать взрослых и вызвать службу спасения. ✅ Посмотрели на наглядном примере: в тазике с водой показали, как выглядит «тонкий лёд» (с помощью тонкой и плотной салфетки). Так ребята наглядно увидели разницу. ✅ Разыграли ситуации: вместе показали, как вести себя, если лёд под ногами треснул, и как помочь в такой ситуации. ✅ Родителям вручили буклеты с правилами безопасности. Спасибо, что поддерживаете нас и обсуждаете эти важные темы дома! 💛 Воспитатель: Н.А. Мажирина

В группе «Непоседы» продолжается работа в рамках проекта «Добрые игры». На сегодняшнем занятии ребята закрепляли ранее полученные знания о нашей большой и многонациональной стране, вспоминали название родного города. Дети познакомились с куклами в народных костюмах, с интересом изучали их и узнавали, как в разных культурах создают традиционные образы. Также ребята послушали народные песни — русскую, якутскую, украинскую и казахскую. Мелодии и ритмы помогли малышам почувствовать, как по-разному и при этом одинаково тепло звучат традиции разных народов. Завершилось занятие игрой «Отведи домой». В процессе дети учились помогать друг другу, быть внимательными к товарищам и действовать сообща

«Речевое развитие детей 3–4 лет: важные моменты обсудили на собрании в группе „Непоседы“» В группе «Непоседы» (вторая младшая группа) прошло важное родительское собрание на тему «Речевое развитие детей 3–4 лет». Его провела учитель-логопед Несветаева Наталья Алексеевна. Встреча получилась очень содержательной: родители смогли задать волнующие вопросы, а специалист — подробно и понятно раскрыть ключевые моменты работы по развитию речи у малышей. Одной из главных тем разговора стали вопросы родителей о том, почему занятия с логопедом в детском саду проводятся преимущественно с детьми старшего дошкольного возраста. Наталья Алексеевна объяснила, что логопедическая работа в дошкольном учреждени

В рамках государственного проекта "Добрые игры" в старшей группе прошла неделя «Добрые слова и поступки в ответ на заботу близких». Её цель — воспитать у детей уважение и благодарность к родителям, закрепить понятия «добрые слова» и «добрые поступки». Основные мероприятия: •Беседа «Что такое добрые слова?». •Игра «Дерево добрых поступков». •Работа с карточками. •Физкультминутка "Семья", "Мамин праздник", "Папа", "Мамам дружно помогаем". По итогам недели дети стали чаще использовать добрые и вежливые слова, чаще приводили примеры того, как могут помочь близким. Неделя показала, что уже в дошкольном возрасте можно развивать умение замечать заботу и отвечать на неё добром. Воспитатель: