Правмир

11 ноября. ПРАВМИР. 74% опрошенных россиянок рассказали, что регулярно встречают мужчин, которые много обещают, но не держат слово. В соцсетях таких людей называют «воздуханами». Книжный сервис «Литрес» выяснил, кто из литературных героев больше всего подходит под это определение. Первое место занял Остап Бендер. Его выбрали 32% участниц опроса. Следом идут Карлсон (18%), Сергей Паратов (17%), Иван Хлестаков (16%) и барон Мюнхгаузен (15%). Полной противоположностью «воздуханам», то есть персонажем, отвечающим за свои слова, женщины назвали князя Андрея Болконского (23%). В список также попали Шерлок Холмс (22%), Петр Гринев (18%), Николай Ростов (15%) и мистер Дарси (12%). Главным признаком «воздухана» 67% участниц считают привычку давать обещания и не выполнять их. Еще 38% отмечают склонность исчезать при первых трудностях, 35% называют красивые слова о чувствах, за которыми не следуют поступки, а 34% обращают внимание на грандиозные планы, которые так и остаются планами. Кроме того,

11 ноября. ПРАВМИР. Школа может нести ответственность за травмы ребенка, которого избил другой ученик. Если будет доказано, что сотрудники не следили за детьми и не приняли мер, чтобы конфликт не случился. На это указал Верховный суд, рассмотрев дело из Тульской области. Мать пострадавшего мальчика в одной из школ региона потребовала компенсацию морального вреда. Она считала, что учебное заведение не обеспечило безопасность ее сына. Но три судебные инстанции ей отказали: по их мнению, отвечать за случившееся должны были подросток, который избил ребенка, и его родители. Суды сослались на статью 1073 Гражданского кодекса об ответственности за вред, причиненный детьми младше 14 лет. Поскольку нападавшему было 15, они не нашли оснований для взыскания компенсации со школы. Верховный суд отменил эти решения. Он обратил внимание, что во время избиения дети оставались без контроля сотрудников школы, которые не приняли никаких мер, чтобы предотвратить конфликт. Обязанность школы создавать безоп

11 ноября. ПРАВМИР. Выпускники могут использовать примеры из Библии и других священных книг в итоговом сочинении для допуска к ЕГЭ. Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на методические рекомендации на 2026/27 учебный год. Главное условие: выбранный пример должен соответствовать теме работы и подкреплять рассуждения автора. В сочинении нужен хотя бы один пример из опубликованного литературного произведения. Выбор не ограничивается художественными книгами. Можно обращаться к мемуарам, дневникам, публицистике, научной и научно-популярной литературе, в том числе к работам по философии и психологии. Подойдут также сценарии, очерки и литературная критика. Печатное или электронное издание должно иметь выходные сведения. Итоговое сочинение представляет собой самостоятельное письменное рассуждение. Выпускнику нужно изложить свою позицию по выбранной теме, обосновать ее и подкрепить литературным примером. Минимальный объем работы составляет 250 слов. Но ФИПИ рекомендует одиннадцатиклассникам писать

Через дверь Алексей пройти не смог: мешали дым и огонь. Он обошел дом и увидел за окном руку ребенка. Кулаком выбил раму и забрался внутрь. Одного мальчика он разглядел в дыму, второго нашел на ощупь. Оба лежали на полу. Алексей вынес братьев по одному и передал соседям. Только потом, как он рассказал «Комсомольской правде», почувствовал боль от порезов на руках. Ирина Шиш пришла к соседям с ведрами воды. У ворот она увидела мальчиков на траве. Младший побледнел и не дышал. Ирина почти 30 лет проработала операционной медсестрой, но сама до того дня отрабатывала реанимацию только на манекенах. Теперь ей предстояло помочь двухлетнему Максиму. Вскоре к ней присоединился местный фельдшер с кислородным баллоном. Ребенок вскоре пришел в себя. «Когда он заплакал, мне стало спокойнее», — вспоминает Ирина. Она занялась старшим мальчиком, и он тоже начал дышать сам. Один из соседей посадил родителей с детьми в машину и повез навстречу скорой. Оба брата выжили. Больше года спустя Алексей и Ирина

10 ноября. ПРАВМИР. 10 ноября в Москве студентов вывели из корпусов Московского политехнического университета, Московского государственного строительного университета (МГСУ) и Университета имени Косыгина. Предварительной причиной эвакуаций стали сообщения о минировании. Первые сообщения об эвакуации появились около 11:30, пишет «Осторожно, Москва». Сначала стало известно, что студентов вывели из здания МГСУ на Ярославском шоссе и из второго корпуса Университета имени Косыгина. Позже об эвакуации рассказали студенты Московского политеха. По их словам, людей вывели из корпуса у метро «Электрозаводская», а затем студентов и преподавателей начали постепенно пускать обратно. О результатах проверок пока не сообщалось. Сообщения о минировании учебных заведений столицы происходят не первый месяц. 24 сентября в Москве проводилась массовая эвакуация учебных заведений. Учащиеся и сотрудники как минимум десяти вузов и колледжей покинули здания. Через месяц были эвакуированы несколько тысяч студент

10 ноября. ПРАВМИР. В 2026 году стоимость обучения в российских вузах выросла в среднем на 14,2%. Сильнее подорожали гуманитарные программы, почти на 16%. На медицинских направлениях цены выросли на 10,3%. Такие данные Минобрнауки приводит «Коммерсантъ». Число платных мест сократили по 40 специальностям, прежде всего в сфере экономики, управления и права. Очных мест стало меньше на 30 тысяч, заочных — на 67 тысяч. При этом, по данным Минобрнауки, число зачисленных на платное обучение осталось примерно на прежнем уровне: больше 700 тысяч первокурсников. Бюджетных мест стало 620,5 тысячи против 619 тысяч годом ранее. К концу приема заявлений на бюджет почти 1,3 млн абитуриентов отправили через «Госуслуги» около 4,3 млн заявлений. Один человек мог подать несколько, сообщает «Интерфакс». Заявлений стало больше и в колледжах и техникумах: по данным Минпросвещения, их подали свыше 4,32 млн против 3,5 млн годом ранее. На 2026/27 учебный год там выделили около 880 тысяч бюджетных мест, на 30 т

10 ноября. ПРАВМИР. Подросток может скрывать от родителей прогулы, фастфуд, просмотр видео вместо уроков или другие поступки не потому, что вранье стало чертой его характера. Часто это самый простой способ получить больше свободы и избежать предсказуемой негативной реакции взрослых, рассказал психолог Никита Карпов в интервью «Правмиру». По его словам, если подросток знает, что родители все равно не одобрят его поступок, а после признания последуют крик, наказание или длительная нотация, у него почти не остается причин рассказывать правду. Карпов предлагает прежде всего разделять сами проблемы. Например, если подросток прогулял оплаченные дополнительные занятия и соврал об этом, здесь одновременно возникают как минимум несколько разных вопросов: почему он не пошел на урок, почему не смог рассказать об этом родителям и что делать с потерянными деньгами. Попытка решить все сразу одним наказанием только запутывает ситуацию. Первым делом психолог советует выяснить, что именно произошло. По

Когда малыша унесли в другую комнату, собака начала скулить и лаять. Ким удивилась: обычно Сарайя вела себя спокойно, а сын выглядел как всегда. К вечеру мальчику стало плохо. В больнице выяснилось, что его сердце билось с частотой 280 ударов в минуту. Это случилось в сентябре. Александру, сыну Ким из английского графства Сомерсет, было около полугода. Когда мальчик начал плакать и выглядел нездоровым, Ким повезла его в больницу в Борнмуте. По дороге он успокоился, и мама даже засомневалась, стоило ли ехать. Но ей не давало покоя то, как вела себя Сарайя, рассказала Ким агентству SWNS. Врачи измерили пульс и начали лечение. Когда сердцебиение удалось замедлить, Александра перевезли в больницу в Пуле. Через два дня ему поставили диагноз: синдром Вольфа, Паркинсона и Уайта. При нем в сердце есть дополнительный путь для электрического сигнала, из-за которого могут возникать приступы учащенного сердцебиения. «Страшно подумать, что было бы, если бы я просто положила его в кроватку и ушла»,

9 ноября. ПРАВМИР. Учительницу русского языка и литературы одной из московской школ снова вернули вести уроки в двух пятых классах после недавнего скандала. В сентябре ее сняли с занятий после жалоб родителей, а в начале ноября она вернулась на замену. Директор школы объяснил «Осторожно, Москва», что нового преподавателя так и не нашли. Родители рассказали каналу, что учительница кричала на детей, называла их «никто и ничто» и не разрешала выходить в туалет. По словам некоторых родителей, учитель могла «потратить весь урок на разборки и унижения» детей. В итоге школьники стали бояться ее уроков, а у некоторых появились тревожность, бессонница и нервные тики. 9 сентября родители двух классов попросили директора заменить педагога. Как они утверждают, тогда им пообещали, что учительница уволится. После встречи она действительно перестала вести уроки в этих классах. По словам родителей, на первом уроке после своего возвращения педагог снова назвала школьников «отсталыми», а их родителей «н

9 ноября. ПРАВМИР. В русскоязычных соцсетях обсуждают новое хобби молодежи: читатели переписывают от руки отрывки из книг и показывают, что получилось. Для этого берут рассказы Чехова, прозу Толстого и Достоевского. Некоторые выбирают тексты на английском, чтобы заодно попрактиковаться в языке. Блогеры говорят о том, что это увлечение не только прокачивает грамотность и знание языков, но и заметно снижает тревожность. Режиссер Юлия Пашкевич рассказала в своем блоге, как попробовала переписывать Лермонтова. Поначалу ей удавалось перенести в тетрадь лишь по два-три слова за раз. Через пару дней она уже записывала целые предложения, а незнакомые слова выписывала на отдельные стикеры и искала их значения в словаре. Для нее это стало способом замедлиться и сосредоточиться на одном деле. В Южной Корее переписывание текстов от руки называют пхильса. Для него выпускают специальные книги: слева печатают отрывок, справа оставляют место, чтобы его переписать. Есть сборники стихов, тетради с цитат