Лисичка с наличкой

Прочитав аннотацию романа, я надеялась погрузиться в веселые и легкие воспоминания героев произведения. На деле на страницах книги нас ожидает тяжелая история появления в семье ещё одного члена. Грусть, печаль, страх…. Все эти чувства преследуют вас при чтении произведения. Но в конце появляется неожиданный поворот. Думаю, вы сами должны его прочитать. Непередаваемые эмоции. Обязательно прочитайте благодарности. В них вас ожидает неожиданное открытие истории создания романа. Интересные мысли: - Ты кричишь – и тебе становится чуточку легче, я молчу, но мой страх неотличим от твоего. - Случается, что дружба держится на паре розовых туфель. - Человек слепнет, когда небо рушится ему на голову. - Быть родителем – значит считать эмоции ребенка важнее собственных, улыбаться ему, когда хочется зареветь от отчаяния, внимательно выслушивать рассказ о том, как прошел день в школе, даже если глаза закрываются от усталости, играть в лошадки, мечтая все бросить, вселять уверенность, когда хочется по

Перечитала ещё раз книгу Анны Джейн «Поклонник». Ощущения такие же, как и от первого прочтения произведения: восхищение! Главные герои: Веселов Матвей Михайлович – около двадцати пяти лет, гордый брюнет, шрам на подбородке, кофейные глаза, наследник компании. Цель: отомстить человеку, который вынудил его брата пойти на самоубийство. Ланская Ангелина Станиславовна (Власова Лилия Сергеевна) – учится на последнем курсе педагогического университета на специальности «Практическая возрастная психология». Ничего не помнит вплоть до семи лет. Мучают кошмары. Скромная, отличница. Художница. Считает себя убийцей. Цель: искупить вину за убийство через помощь детям. Сюжет произведения непредсказуемый, он держит в напряжении до самой последней страницы книги. Сложно предугадать, что произойдет с героями в следующий момент. Интересные мысли: - «Любопытство не порок. Это орудие пытки». - «У каждого правила должно быть исключение, чтобы его подтвердить». - «Самое сумасбродное решение приводит к побе

Вот и начался новый учебный год. Отдохнувшие школьники и студенты с новыми силами приступают к учёбе. Почему же так важно усердно учиться? Как пересилить своё желание полениться, поиграть в игры, посмотреть ещё одну серию любимого сериала? В каждом образовательном учреждении есть своя система оценивания знаний ученика/студента. Человек посещает занятия, делает задания и получает за это определенные баллы. Но для чего необходимо проделывать такую большую работу? Чтобы получить высокую оценку или похвалу от учителей/родителей? На самом деле, это второстепенные причины, а также приятный бонус. На занятиях мы учимся работать с информацией, обрабатывать и использовать её. Для того, чтобы сделать это качественно, мы должны приложить свои усилия. Получение и усвоение знаний – это большой труд. Ведь даже тройку надо уметь заработать. В процессе мы учимся усердию и трудолюбию. Важно ли это для будущего? Очень. Когда мы устраиваемся на работу, мало иметь диплом об образовании. Если человек не у

Во время учебы в школе я твердо верила, что никогда не буду брать ипотеку. Зачем мне это надо? И вообще, кредиты – это зло. Сама заработаю и куплю. Никогда не говори «никогда». Испытав все «прелести» жизни на съемной квартире, два года назад я помчалась в банки с пакетом документов для подачи заявки на получение ипотеки. После получения ответов от нескольких организаций, я отправилась выбирать квартиру. Мне повезло, так как я быстро нашла подходящий вариант и оформила необходимые документы. Затем я въехала в квартиру и перестала жить в ожидании, что скоро придет проверка в лице хозяина квартиры. (На мой взгляд, сейчас он самый прекрасный и адекватный :)). Какие есть плюсы и минусы у ипотеки? К минусам можно отнести довольно большой срок до полного погашения кредита и приличные ежемесячные платежи. Тут все зависит от условий, которые предлагает банк: срок, процентная ставка, правила досрочного погашения и т. п.. Я считаю, что все эти минусы целиком и полностью перекрываются следующими п

После 11 класса я не знала точно, кем хочу стать, когда «вырасту». Было принято решение подать заявление в несколько университетов в городе на совершенно разные направления: 1) Педагогический университет: основное направление «Дизайн», также «Начальное образование», «Педагогика». 2) Политехнический университет: направления «Менеджмент» и «Маркетинг». Честно говоря, я не имела и малейшего представления о том, что такое «Менеджмент» и «Маркетинг». Для меня была более понятна профессия учителя. Поэтому, узнав, что я прохожу на бюджет в педагогический университет на «Дизайн», выбрала это направление. В то время я даже планировала вернуться работать в свою школу. Но я не знала, что меня ожидает впереди. Я проучилась в педагогическом не так долго. Так как мои представления об обучении в данном университете «разбились» о суровую реальность, я забрала документы и перевелась в политехнический университет на заочную форму обучения на платной основе (да-да, тот самый политехнический, о котором я